Почему ребенок кричит без причины?

Полное собрание материалов по теме: почему ребенок кричит без причины? от специалистов своего дела.

И всё же как понять, почему плачет грудной ребёнок? Может быть, он немного приболел? Проголодался? Его мучают колики? Вариантов потенциальных негативных факторов множество, осталось только понять истинную причину и найти действенное «лекарство».

Но именно с установлением истинного виновника и возникают проблемы, поскольку неопытные родители только учатся понимать своего малыша. Однако понять, о чём говорит детский плач, можно, если внимательно отслеживать реакции крохотного человечка.

Немного о детском плаче

Крики новорождённого ребёнка – это первый звуковой сигнал после появления на свет. Малыш таким способом противостоит разлуке с матерью, протестует против перемены среды обитания и заявляет всему миру о своём рождении.

Такие реакции можно встретить у многих млекопитающих, особенно у детёнышей обезьян. Раньше вообще по первым крикам новорождённого судили об его жизнеспособности. Если малыш кричит громко, значит, здоров, если же кричит слабо и вяло, следовательно, имеются какие-то нарушения.

Обычно плачет новорождённый ребёнок довольно часто, и если поначалу родители не понимают источник криков, то затем начинают различать разные причины по длительности, частоте, интенсивности, громкости и прочим характеристикам плача.

Не стоит реагировать на плач малыша, как на катастрофическое явление. Напротив, необходимо каждый раз прислушиваться к ребёнку, стараясь определить источник беспокойства и исключить его.

Причины плача новорождённого многогранны и могут заключаться в следующих особенностях и факторах:

• колики и неприятные ощущения в животике;
• чувство голода;
• мокрые пелёнки;
• низкая или высокая температура в помещении;
• желание спать;
• скука;
• дискомфорт в кроватке;
• страх;
• проблемы со здоровьем.

И это всего лишь некоторые из возможных причин для детского недовольства. Научившись понимать, почему ребёнок кричит в течение дня, родители смогут оперативно решать возникающие проблемы или обращаться к медикам, если ситуация действительно серьёзная.

Рассмотрим основные причины плача маленького ребёнка более подробно.

Чувство голода

Если поинтересоваться у опытного педиатра, почему плачет новорождённый, то в большинстве случаев ответ будет приблизительно таким: малыш проголодался.

Желудочек появившегося на свет ребёнка очень мал, поэтому грудничков кормят часто, но небольшим количеством молока или смеси. Но поскольку лактация только налаживается, в одно из кормлений кроха может получить меньший объём пищи, о чём и сигнализирует плачем.

Если новорождённый ребёнок сильно плачет, маме, прежде всего, нужно проверить, хочет ли он «трапезничать». Для этого сгибают мизинчик и прикасаются им к уголку детского рта. Если малыш поворачивает головку в сторону раздражителя и открывает рот, значит, плач был спровоцирован голодом.

Маме остаётся приложить ребёнка к груди для кормления или предложить бутылочку со свежеприготовленной смесью. Обычно сразу после получения заветного питания крики начинают затихать, а громкий плач сменяется тихими всхлипываниями, которые постепенно пропадают.

«Голодный» плач отличается громкостью, протяжностью, интенсивностью, малыш как будто захлёбывается. Если ребёнок только недавно проголодался, то крики будут призывными.

Если ребёнок плачет постоянно, нужно отследить динамику набора килограммов и объём молочка у мамы. Весьма вероятно, что кроха не может наесться и эта ситуация требует увеличения количества молока или введения прикорма.

Лучше всего проконсультироваться со специалистом.

Ребёнок-искусственник, кстати, может плакать не от недостатка пищи, а от жажды. Матери, особенно в жаркую погоду, необходимо держать возле себя бутылочку с чистой питьевой водичкой.

Проблемы вскармливания

Если новорождённый капризничает и плачет непосредственно во время приёма пищи или после него, можно сделать вывод о существовании определённых проблем, которые препятствуют нормальному кормлению. Вот только некоторые из них:

1. Заложен нос. Ребёнок может приступить к сосанию молока или смеси, но потом отмахивается от груди или бутылочки. При этом слышно похрапывание или сопение носа. При насморке и заложенности прочищают носик аспиратором, промывают физраствором и закапывают средство, рекомендованное доктором.
2. Ребёнок поперхнулся. Если детский плач во время кормления короткий и больше не повторяется, а малыш откашливается, то наверняка он просто проглотил много молочка. Достаточно немножко подождать, а затем возобновить кормление.
3. Воспаление уха. Если по всем признакам ребёнок голоден, но при первых же глотках оставляет грудь и начинает громко кричать, возможно, у него отит. В этом случае глотание только усиливает неприятные ощущения. Нужно обратиться к врачу, которые выпишет назальные и ушные капли.
4. Молочница. При поражении ротовой полости грибком из рода Кандида у ребёнка появляется белёсый налёт, а при попадании молочка на язык возникает жжение. Чтобы малыш не плакал и не отказывался от пищи, следует посетить врача, который порекомендует правильный метод лечения.
5. Неприятный привкус от молока. Если голодный ребёнок отворачивается от источника пищи и продолжает плакать, возможно, ему не по нраву привкус молочка. Меняет показатели молока употребление ароматизированных продуктов: специй, острых приправ, чесночного соуса или лука. Их следует избегать при ГВ.
6. Попадание воздуха в пищеварительный тракт. Если сразу после приёма пищи малыш начинает хныкать и подтягивать ноги к животику, может быть, он проглотил много воздуха. Достаточно поставить кроху «солдатиком», чтобы вышел лишний кислород.

Если новорождённый постоянно плачет при кормлении, нужно обратиться к специалисту, чтобы исключить серьёзные проблемы с желудочно-кишечным трактом.

Пресловутые колики

Частая причина плача новорождённого ребёнка – колики, являющиеся спастическими реакциями, локализованными в животике. Обусловливает их возникновение несовершенство детской пищеварительной системы, проявляющееся растягиванием кишечных стенок газовыми пузырями.

Детский плач в таком случае громкий, пронзительный, причём может продолжаться длительное время с короткими паузами. Догадаться о коликах родитель может и по таким признакам, как:

• покрасневшее личико;
• прижатие нижних конечностей к животу с дальнейшим их резким вытягиванием;
• затвердевший живот;
• сжатие кулаков.

Безусловно, проблема колик исчезнет сама в 4-месячном возрасте, когда пищеварительный тракт «созреет». Однако просто ждать этого благословенного срока было бы глупо. Необходимо успокоить малыша. Как? Например, можно:

• погладить пелёночку и выложить её тёплой на детский живот;
• сделать лёгкий массаж пупочной области;
• выложить ребёнка к себе на живот;
• выполнить упражнение «велосипед»;
• напоить кроху укропной водичкой или выписанным доктором лекарством и т.д.

Ребенок не плачет после проведённых манипуляций? Значит, вы всё сделали правильно. Совсем скоро неприятные симптомы колик исчезнут, и детское беспокойство сменится радостной активностью.

Физический дискомфорт

Если голод и колики отпадают, мама может предположить, что новорождённый ребёнок плачет вследствие неприятных ощущений, которые вызваны некомфортным бельём, неправильно подобранным температурным режимом или, что бывает чаще всего, мокрым или грязным подгузником.

Рассмотрим подробнее основные причины для физического дискомфорта и методы их устранения:

1. Ребёнок описался. Если грудничок плачет, ёрзает, стараясь не касаться промокшей вещи, необходимо посмотреть, не сделал ли он свои «мокрые делишки» в пелёнку или подгузник. Решение проблемы очень простое – достаточно поменять одежду и бельё, протереть детскую кожу салфеткой.
2. Малышу неудобно в одежде. Если ребёнок недовольно кричит сразу после одевания или смены пелёнки, мама может сделать вывод о том, что ему не нравится одежда. Возможно, швы, нити, пуговки впились в тельце, синтетика вызывает зудящие ощущения или материал пелёнки довольно жёсткий. Кроху просто переодевают.
3. Крохе неудобно в кроватке или коляске. Хнычущий новорождённый может быть недоволен позой. В этом случае он начинает плакать, махать конечностями, стараясь изменить позицию. Выход – переложить ребёнка в более комфортную для него позу.
4. Младенец замёрз или сопрел. Если ребёнок постоянно хныкает, всхлипывает, у него покрасневшие и горячие кожные покровы, то ему слишком жарко. При плаче и бледности кожи, напротив, делают вывод о переохлаждении малыша. Родителям нужно переодеть его, исходя из температуры в помещении.

Как понять новорождённого, который испытывает физический дискомфорт? Достаточно проявлять элементарную внимательность и отлеживать реакции своего чада.

Болезненные состояния

Если мама не знает, почему новорождённый плачет, у него возникают тревожащие симптомы, ответить на все вопросы поможет доктор. За медицинской помощью следует обращаться, если:

• детский плач отличается монотонность и однообразием;
• ребёнок слишком вялый, неактивный;
• температура тела повышена.

Если ребёнок всё время плачет, а установить источник криков не удаётся, лучше не медлить и вызвать доктора. О чём ещё следует знать родителям? Способы помощи при некоторых болезненных состояний представлены в таблице.

Психологический дискомфорт

Дискомфорт психологического происхождения – вот ещё ответ на вопрос, почему младенец плачет. Ребёнок может переутомиться, соскучиться по маме или испугаться громкого звука.

Малыш способен заплакать, если ему нужно привлечь родительское внимание. В этом случае он призывно кричит несколько секунд и ждёт, когда мама подойдёт. Если взрослый не откликается, то через краткий интервал крик повторяется.

Некоторые специалисты не рекомендуют сразу же хватать ребёнка на ручки для его успокоения. Чтобы малыш не вырос «ручным», его лучше гладить непосредственно в кроватке. Скорее всего, он быстро успокоится, как только заслышит мамин голос.

Малыш может заплакать и в знак протеста. Например, если новорождённому что-то пришлось не по душе, то он начнёт резко и громко кричать во всю мочь. Чаще всего может беспокоить детей переодевание, обстригание ногтей, чистка ушных раковин.

Капризный новорождённый – явление практически невозможное, поскольку столь маленькие дети плачут по объективным причинам. Так, слёзы и недовольство провоцируют повышенная активность в течение суток, общение с незнакомцами, чрезмерно богатый на эмоции и события день.

Если новорождённый часто плачет в вечернее время, скорее всего он переутомился. Снять усталость помогут:

• спокойные развлечения;
• проветривание помещения и увлажнения воздуха;
• покачивание;
• колыбельная;
• укладывание в кровать;
• кормление грудью.

Предупредить плач и крики грудничка вполне по силам, если соблюдать в вечернее время определённую последовательность шагов. К примеру, можно искупать, покормить, уложить малыша, затем выключить свет и спеть любимую колыбельную. Весь этот ритуал ускорит засыпание.

Другие причины, почему малыш плачет

Помимо основных факторов, имеются и другие причины, почему плачут новорождённые. Ребёнок может кричать во время купания, мочеиспускания, дефекации, при засыпании и пробуждении. И практически каждому крику специалисты находят логическое объяснение.

Плач при мочеиспускании

Некоторые мамы и папы отмечают, что новорождённые плачут во время мочеиспускания, в результате чего пугаются. Обычно подобное явление случается у здоровых ребятишек, однако в отдельных случаях может свидетельствовать об определённых проблемах со здоровьем.

Самая распространённая причина того, что грудничок кричит и капризничает при хождении в туалет «по-маленькому» – страх перед происходящим. Здоровый ребёнок попросту не понимает сам процесс мочеиспускания и не может расслабляться, поэтому и начинает плакать.

Однако в некоторых ситуациях слёзы и детские крики могут быть вызваны болезненными ощущениями при заболеваниях. Так, катализатором неблагоприятного процесса становятся:

• инфекции мочевыделительных путей;
• неправильное расположение крайней плоти, которое проявляется застойными явлениями, нагноением, жжением.

Если при мочеиспускании ребёнок постоянно плачет, необходимо обязательно проконсультироваться с педиатром, который предложит сдать определённые анализы.

Плач при дефекации

Если новорождённые хныкают при хождении в уборную «по-большому», то, скорее всего, у них наблюдаются трудности с опорожнением кишечника. При адаптации пищеварительного тракта практически каждый ребёнок проходит через этап колик и даже запоров.

При детских слезах во время дефекации нужно обращать внимание на особенности каловых масс, а также вспоминать, что кушал ребёнок в течение нескольких последних суток.

Главными факторами возникновения плача и криков у новорождённых при опорожнении кишечника являются:

• запоры, которые возникают из-за перехода на искусственное кормление или перемены смеси;
• кишечные колики;
• воспалительные заболевания кишечника.

Если ребёнок регулярно плачет при дефекации, а в его кале встречаются кровянистые или слизистые выделения, непонятные включения, обязательно запишитесь на приём к педиатру.

Плач во сне

Многие родители замечают, что новорождённый ребёнок кричит во сне. Прежде всего, следует осмотреть кроватку и позу, в которой малыш почивает, чтобы исключить физический дискомфорт в качестве причины.

Специалисты называют и другие причины того, почему грудничок плачет и кричит во время сна. Спровоцировать детский плач могут:

• колики, о которых мы уже говорили выше;
• нервное переутомление;
• режущиеся зубки;
• какое-либо заболевание;
• голод;
• страшный сон;
• обнаружение отсутствия мамы.

Многие специалисты не рекомендуют дожидаться того, что ребёнок окончательно проснётся, иначе потом он попросту не захочет спать. Лучше всего погладить кроху, покачать немного. Если плач не прекращается, то можно взять его на руки и немного покачать.

Плач во время купания

Ещё один вопрос, который беспокоит родителей – почему ребёнок плачет во время купания. Причины слёз во время проведения водных процедур многолики. Выделяют несколько главных факторов, которые влияют на поведение ребёнка во время купания:

1. Дискомфортная температура воды. Малыш может негативно реагировать на чрезмерно холодную или горячую водичку. Также влияет на самочувствие и температура ванной комнаты. Перед купанием важно убедиться в оптимальных показателях воды и температуры воздуха.
2. Слишком большая ванна. Некоторые ребятишки пугаются больших объёмов взрослой ванны. В этом случае специалисты советуют перед опусканием в воду закутывать ребёнка в пелёнку. Это снижает психологический стресс.
3. Страх перед купанием. Негативные эмоции возникают по причине проникновения в глаза мыльной пены, попадания в ротик или ушки воды. Ребёнок в такой ситуации всячески препятствует проведению водной процедуры.
4. Неудобное положение. Многие мамы боятся причинить вред ребёнку, поэтому удерживают его слишком крепко. Это приводит к тому, что новорождённые начинает выражать недовольство и протест во время купания.
5. Сопутствующие факторы. Ухудшить детское настроение способно чувство голода, а также колики. Понять, что именно стало причиной недовольства, помогут признаки, о которых мы уже говорили выше. Чтобы водные процедуры проходили спокойно, нужно избавиться от неприятных симптомов.

Некоторые неврологические проблемы также сопровождаются нежеланием купаться. Однако плач и крики могут возникать и во время сна либо приёма пищи. В таком случае важно обратиться к неврологу для проведения всестороннего обследования.

Каждая мама способна отыскать подход к собственному ребёнку, если станет внимательно за ним наблюдать. Пусть поначалу детский плач кажется родителям всегда одинаковым, но затем, по мере налаживания общения, буквально каждый писк будет наполняться своим особенным смыслом.

Бывает, что дети кричат в радости, выражая свои эмоции, и это считается нормальным. Но когда они кричат регулярно, с поводом или без, это беспокоит не только родителей, но и окружающих. Как же отучить ребенка кричать?

Инструкция

Выясните, что может влиять на детские крики

Ребенок постоянно

кричит

, когда хочет добиться своего в случае, если родители его не понимают, не обращают внимания на его просьбы или не хотят понимать. Избегайте общения своего

ребенка

с детьми, страдающими такой же проблемой. Дети любят повторять друг за другом. Также никогда не ругайтесь с мужем и остальными людьми при ребенке.

Научите ребенка

показывать

на то, что он хочет, или

говорить

словами

После года дети начинают показывать пальцем на интересующий его объект, тянуть

взрослых

за одежду или руку и вести к тому, что он хочет. Только не игнорируйте его просьбы, чтобы не дошло до

криков

. Если ребенок умеет говорить, научить его объяснять словами легче. Когда вы подаете ему что-нибудь, несколько раз называйте предмет, который он хочет взять.

Разговаривайте с ребенком в спокойном тоне
Часто взрослые повышают голос на ребенка, когда хотят от него выполнение каких-либо требований. Ребенок к этому привыкает и к нормальной речи уже не относится серьезно. Он думает, что речь родителей не на повышенных тонах к нему не имеет отношения. Лучше подождите, когда ребенок прокричится, а потом поговорите с ним о том, как надо поступать правильно.

Не обращайте внимания на крики

Когда кричит ребенок, родители стараются дать ему то, что он хочет. Но так

делать

нельзя. Малыш должен понять, что криками ему не удастся достигнуть желаемого. Если истерика началась в магазине из-за игрушки, которую вы не можете ему купить, постарайтесь отвлечь его. Например, держите всегда при себе его любимую игрушку, конфету или шоколадку – то, что сможет его заинтересовать.

Различайте виды криков

Мама всегда может отличить один крик от другого, выявить

причины

детских криков. Если ребенок

постоянно кричит

в истерике, принимайте вышеуказанные действия. Если он кричит со слезами, жалуясь вам, то пожалейте его, обнимите и поцелуйте. Возможно малыш ударился или упал. Если кричит ребенок во сне, то сразу успокойте его, скорее всего его беспокоят зубы или ему

приснилось

что-нибудь плохое.

Как только малышу что-то не нравится, он закатывает истерику: топает ногами, плачет и кричит так, как будто случилось что-то невероятно серьезное. Для детей это прекрасное средство получать желаемое, т.к. они уже хорошо уяснили, что это сработает.

Инструкция

Постарайтесь предугадать истерику, действуйте на опережение. Необходимо избегать острых углов и конфликтов. Следите за появлением предвестников раздражения – беспокойство, хныканье, напряжение, а при их появлении отвлеките его.Можно обратить внимание

ребенка на ухудшение его настроения: «Ты устал, давай пройдемся». У

детей

еще не сформирована способность следить за

своими

эмоциями, поэтому вы должны их регулировать. Если ребенок расстроился, примените метод успокоения, помогите ему сдержаться. Отойдите в сторону, обнимите, погладьте спину, спойте песенку.

Контролируйте свое эмоциональное состояние. Спокойствие, еще раз спокойствие. Старайтесь не общаться с кричащим

ребенком

, даже не смотрите в его сторону, пока не наступит успокоение. Он должен понять,

что такое

поведение не будут терпеть. Будьте настойчивы в своем поведении, если сказали «нет», оставайтесь и дальше при своем мнении.

Не волнуйтесь за

малыша

во

время

приступа. Оставайтесь с ним рядом, пусть он почувствует, что вы его понимаете. Не внушайте что-либо в это время

ребенку

, не кричите, не шлепайте. Это еще больше взбудоражит его. Он должен видеть, что вы не злитесь на него, не хотите наказать, но и не собираетесь поддаваться.

При повторяющихся истериках необходимо временно изолировать ребенка в какое-либо специально отведенное место, где не должно быть игрушек, телевизора, других детей. Он должен понимать, что он не заслужил того, чтобы играть.Временная изоляция по длительности может быть разной, но он должен находиться в изолированном месте пока не будет спокойным две минуты. А если ребенок начнет опять капризничать, его опять необходимо вернуть на свое место.

Не сдавайтесь даже тогда, когда истерика с

малышом

случилась в общественном месте. В этом случае лучше взять его за руку и увести. Не ищите помощи у посторонних, ребенку только этого и нужно, т.к. истеричность требует зрителей.

Придерживайтесь выбранной линии поведения во время истерик, чтобы ребенок знал, что ваше поведение неизменно и при надлежащем поведении ему будет позволено общаться с другими людьми.

Объясните

малышу

как выражать свои чувства словами, а не криком. Научите его словам, описывающим свое состояние: сердитый, злой, печальный. Хвалите, если он говорит вам о своих огорчениях.

Помните, если не подойдет один подход, то подойдет другой. Будьте последовательны в своих действиях и основывайтесь на закрепление результата через поощрение.

Сквернословие – неприятная вещь. Тем более, если грубые слова произносит ребенок. Родителям только и остается, что удивляться – откуда он этого понабрался? Ребенок может подслушать грубые выражения, где угодно – в садике, во дворе, от взрослых, даже от самих родителей. Признайтесь, иногда вы позволяете себе грубо выразиться и сами этого не замечаете. Но не ребенок – все новое действует на него как магнит, и он все старается проверить на практике. В том числе и новые слова.

Инструкция

Строго скажите малышу, когда услышите сквернословие: «В нашей семье такими словами никто не пользуется! Никогда не произноси таких некрасивых слов». Если ребенку исполнилось пять лет,

такое

внушение должно подействовать. Именно в этом

возрасте у малышей

начинает формироваться представление об этике.В

ответ

на замечание вы рискуете услышать: «А

почему

это слово некрасивое? Оно мне нравится!» или «А я слышал это слово от папы!» Здесь будьте готовы проявить находчивость, фантазию, смекалку – что угодно, лишь бы доказать ребенку, что мат – не для маленьких ребятишек. Необходимо

провести

профилактическую беседу с супругом и другими членами семьи, которые позволяют себе ругаться при ребенке.

Ругательства – особый вид непослушания. Особенно, если ребенку уже есть 6-7 лет. В этом возрасте дети знают, что грубые слова злят маму, но они произносят их специально, чтобы привлечь внимание. Задумайтесь, почему ребенок пытается привлечь внимание столь изощренным способом. Возможно, вы недостаточно уделяете ему времени?

Контролируйте общение

ребенка с телевидением. Часто грубые слова

появляются

именно из телевизора. Особенно, если их произносит «по-настоящему крутой герой». Малыш может быть увлечен отрицательным персонажем или реальным человеком. «Вот Серега – настоящий герой! У него мотоцикл и татуировки!» Знакомая история? Малыша может привлечь мужественный образ любого «сереги», и, соответственно, он начинает перенимать привычки этого

человека

, в том числе и речевые. Контролируйте круг общения малыша.

Понаблюдайте, в каких ситуациях ребенок чаще всего ругается: когда у него не

получается

что-то и его за это укоряют. Ругаясь, он пытается подтвердить – «Да, у меня ничего не получается. А вы все меня не понимаете и не любите!» Также ребенок может ругаться из чувства мести, из желания вырваться из-под родительской опеки. Причины могут быть разными.

Обратите внимание

Никогда не игнорируйте брань. Вы рискуете породить привычку, сделать ругательства нормой.

Полезный совет

Установите причину, по которой малыш ругается. Это будет первым шагом на пути в борьбе со сквернословием.

Создайте в семье доброжелательную обстановку. Тогда малыш будет понимать, что сквернословие в его семье, действительно, что-то инородное. А чтобы стать сильным и успешным, не обязательно ругаться матом.

Родителей интересует вопрос – как отучить своего ребенка грызть

ногти

? Казалось бы, что все просто, а вот сделать это далеко не всех получается. Так что же делать?

Отучить ребенка от этой вредной привычки намного легче, когда она только начинает появляться. Самое главное в этом деле – не торопиться, чтобы не переусердствовать. Не стоит прямо сразу наказывать малыша и кричать на него, ведь привычка грызть ногти появляется как раз из-за нашего отношения к ребенку.

Не нужно давить на ребенка, когда вы заметили, что он грызет ногти, так как эта привычка является неосознанной и, значит, не поддается контролю. Вы ведь не ставите себя в угол и не наказываете, если стучите по столу пальцем или бесконечно поправляете волосы. Помните, что метод кнута и пряника здесь не подействует.

Если вы будете ругать ребенка, вы только усугубите положение. Научите ребенка снимать напряжение, ведь именно оно является источником дурных привычек. Делайте с ним зарядку, ласкайте его и играйте с ним, уделяйте ему как можно больше времени, чтобы он мог забыть о напряжении. Развивайте у ребенка самостоятельность.

Как только ребенок пытается начать грызть ногти, отвлекайте его, но не делайте из этого трагедию, иначе спровоцируете только стресс, который приведет к тому, что ребенок будет грызть еще чаще. Иногда ребенок грызет ногти в знак протеста или в качестве мести родителям, если его желания не удовлетворяются.

Если вы начнете говорить своему ребенку, что ногти грызут маленькие дети, вы сможете добиться психологического эффекта, ведь любой ребенок стремится стать взрослым.

Для более взрослых девочек отлично зарекомендовал себя детский маникюр, а в общих случаях приучайте ребенка подстригать ногти и ухаживать за ними, не забывая напоминать ему о том, что ногти должны выглядеть замечательно.

Сейчас большой популярностью пользуется специализированный бесцветный укрепляющий лак. Он содержит витамины для ногтей и имеет весьма противный вкус. Если его использовать, у детей сразу же пропадает охота грызть ногти, но при использовании такого лака следует соблюдать регулярность: каждые три дня убирать старый слой лака и накладывать новый слой.

Помните, что чем больше вокруг детей положительных эмоций, тем меньше вероятность того, что дети будут грызть ногти. Данные советы также отлично подойдут и взрослым.

Порой такая простая задача, как отучение ребенка от соски-пустышки, может превратиться в целую проблему, растянувшись на несколько лет. И дело тут вовсе не в лени родителей, а в том, что срабатывает сосательный рефлекс у ребенка, далее идет привычка крохи к соске. И подкрепляется это все тем, что ребенку проще успокоиться, не капризничать и не кричать, держа пустышку во рту. Ну, а родителям спокойнее, и соска становится верным подручным средством для успокоения малыша.

Вам понадобится

• – предметы и игрушки, которые отвлекут ребенка: книги, карандаши, кубики;
• – наглядные примеры деток, которые выкинули соски, отказавшись от них: видео, наглядные примеры на улице

Инструкция

Спокойно и без криков объясняйте ребенку, что когда у детей появляются зубки, соска только будет мешать расти зубкам, из-за чего зубы могут быть кривыми, подтвердите свои рассказы нестрашными, но яркими

примерами

картинок, когда у деток кривые зубки на фотографиях, поскольку визуальное восприятие информации очень сильно повлияет на мнение ребенка. Главное – не испугать кроху.

Чтобы не закрывать ребенку рот соской во время капризов, переходите к учебно-воспитательному процессу, то есть больше внимания уделяйте ребенку. Стоит прикупить детских книг в твердом переплете с яркими картинками и читать стишки, сказки – показывая героев сказок. Особенно перед сном чтение будет актуально, да и слушать что-то интересное перед сном, обнимая родителей, очень приятно для малыша. Детки, которым много читают, раньше начинают говорить и читать, легче заучивают стишки в дошкольном возрасте. Предложите ребенку развивающие игрушки, согласно возрасту. Приучайте кроху к рисованию – сейчас в продаже имеются карандаши для самых маленьких и удобные небольшие доски или просто листы бумаги, и пусть дитя рисует и развивает моторику рук, а не голосовые связки.

Если дитя засыпает с соской – забирайте соску, как только малыш заснет. Если дитя ночью ворочается и плачет – не стоит тыкать соску, чтобы вам дали спокойно поспать. Обнимите малыша, если требуется – возьмите на ручки, проверьте подгузник, поверните на другой бок, но ни в коем случае не пытайтесь унять соской ночной неспокойный сон ребенка, ведь он может говорить о том, что малышу некомфортно, страшно или что-то болит.

Если использование соски неизбежно, четко определите возраст, в котором дитя полностью откажется от использования соски. Не стоит затягивать, следовать капризам и просьбам дать соску. В идеале, когда у ребенка режутся зубки и дитя начинает говорить первые короткие слова, использование соски нецелесообразно и только тормозит все естественные процессы развития детского организма. Если соска была потеряна – не стоит покупать новую. Можно сказать, что волшебник забрал эту соску для малыша, который только родился, или еще какую-то историю придумать.

Придумайте для малыша игру, в которой попросите поучаствовать знакомых мамочек с маленькими детками. Расскажите крохе, что пришло время расстаться с соской, поскольку «мы уже большие» и подарить ее маленькому

мальчику

или

девочке

, который очень ждет эту соску. Дети, как правило, не соглашаются до тех пор, пока не увидят дитя помладше, которому нужно подарить эту самую любимую и заветную соску. Заранее подготовьте какую-то игрушку или игру, или что-то вкусненькое, что будет подарено вашему ребенку взамен. Обычно такие игры обмена отлично срабатывают. Обязательно похвалите ребенка за подобный поступок.

Чаще забывайте соску-пустышку дома, выходя на прогулку с малышом. Максимум внимания на прогулке уделяйте ребенку, показывая все вокруг и рассказывая что-то интересное: показывайте птичек, котиков, деревья, тучи. А вот разговоры по мобильному с друзьями, родственниками могут и подождать. Внимание родителей заменит самую вкусную соску!

Обратите внимание

Пока отучаете малыша от соски, при походе с ребенком в магазин – обходите стороной отделы с подобным детским товаром. На улице старайтесь отвлечь внимание малыша от деток с сосками.

Полезный совет

Молодым родителям потребуется терпение в этом нелегком деле, однако чем раньше дитя откажется от соски, тем правильнее сформируется прикус, зубки и речь малыша.

Родители должны четко понимать, что не стоит всем подряд рассказывать о том, что ребенок неразлучен с соской, ведь отказавшись от нее, малыш быстро забудет о ее существовании вообще, а вот те, кому вы расскажете, могут напомнить ребенку об этом факте или, что намного хуже, высмеять кроху при других детках, что случается довольно часто.

Как отучить ребенка кричать

Содержание:

• Детский плач у детей до двух лет
• После двух лет: плач и крики

Известно, что крик рождается вместе с человеком. И появился он намного раньше, чем речь. Это атрибут самосохранения человека. Еще древние понимали, что если соплеменник потерялся, то его громкий крик услышат далеко и придут на помощь. Если грозит опасность или что-то случилось, то криком можно привлечь подмогу и отпугнуть противника. Через крик человек проявляет свои глубинные чувства и эмоции, инстинкты.

К содержанию

Детский плач у детей до двух лет

Каждый новоиспеченный родитель прекрасно понимает, что малыш будет кричать и плакать. Мамы узнают, что младенец кричит от голода, от желания пообщаться, от того, что пеленки мокрые, зубки режутся и так далее. А вот что делать, если малыш кричит совсем без повода? Он сухой, поел, недавно проснулся, с ним играют, врачи уверяют, что он совершенно здоров… Что еще ему надо? Почему он плачет, нет, даже просто громко кричит? Опытные специалисты по детским проблемам маме говорят сразу: “Терпите, такой ребенок вам достался! Перерастет”. А добрые люди дадут миллион рецептов. А уж если в Интернете поинтересоваться… Ну, каждая мама, которая сталкивалась с проблемой, сама знает…

Нет достоверных сведений о причинах того, почему ребенок беспричинно кричит в первый год после своего рождения. Строятся лишь предположения: стрессы во время беременности мамы, сложные роды, плохое питание, образ жизни и возраст мамы… . Еще говорят, что так происходит созревание нервной системы у ребенка. Но, безусловно, постоянные крики ребенка, особенно без явных причин — это тяжелое испытание для нервной системы всех членов семьи. Особенно для отцов.

Если ребенок кричит, значит ему плохо. Это факт. В чем ему плохо и почему он что-то воспринимает так, мы не знаем. И, как иногда выясняется в процессе хождения по врачам, этого не знает никто. Понятно, что ребенок кричит в первую очередь от своей беспомощности, что он (да и никто другой) не может избавить его от чего-то такого, что он воспринимает как “мне плохо”. Все мы были когда-то маленькими детьми, и все мы испытывали в большей или меньшей степени аналогичные эмоции и ощущения от собственной беспомощности, когда были младенцами. Мы можем не помнить это время. Но именно потому, что взрослый воспринимает крик ребенка как невыносимые звуки, которые хочется заглушить любым способом, говорит о том, что его бессознательное отлично помнит те времена, когда он сам был таким. И взрослый не желает всем своим существом столкнуться с тем своим внутренним маленьким ребенком, который также страдал и, возможно, также кричал, как его сын или дочь. Насколько взрослый человек отталкивает, не признает и не принимает в себе наличие того младенческого опыта, когда он сам плакал и кричал, не желает признавать и видеть его, настолько он испытывает раздражение, злость, гнев, беспомощность, когда раздаются истошные крики ребенка. При высоком уровне неприятия человек может даже испытать помутнение рассудка, чтобы таким образом не увидеть в себе тот опыт беспомощности и ощущение “плохо”, которые он испытал в младенчестве. Поэтому с психологической точки зрения понятны те жестокие действия ( или желание совершить такие действия) родителей по отношению к их малолетним детям, которые они совершают во время детских истерик или капризов. Хотя с человеческой и педагогической точек зрения это совершенно неприемлемо, тем более что в нормальном состоянии этот человек вряд ли совершил бы насилие. Также в этом состоянии аффекта, взрослый может перенести свой гнев и чувство бессилия с ребенка на себя или на какой-нибудь предмет с различной степенью деструктивных последствий. Например, от злости ударить рукой о дверной косяк и сломать себе запястье.

Вот почему мужчины гораздо более нетерпимы и очень раздражаются, когда слышат детский беспричинный крик. У мужчин сила, самостоятельность, возможность действия стоят намного выше в линейке личностных приоритетов, чем у женщин. Поэтому отцам намного труднее принять и осознать свои собственные, пусть даже бывшие в прошлом, бессилие, несамостоятельность, невозможность что либо изменить в своем положении.

Про родителей, которые имеют более трех детей, говорят, что они “не слышат” крик своих детей, они просто к нему привыкли. На самом деле они, конечно, его слышат и реагируют, но с каждым ребенком они (сознательно или нет) погружались в свои собственные ощущения младенческого состояния и принимали их на уровне эмоций и чувств. И, в конце концов, крик перестал быть для них чем-то болезненным и невыносимым.

Еще одной причиной, по которой родители (чаще это касается мам) не могут выносить младенческий крик — это острое чувство вины, которое мама испытывает по отношению к малышу. Ей кажется, что ребенок кричит из-за того, что она что-то сделала не так, что она что-то может сделать, но не делает, что она не выполняет свою роль матери. Она думает: “Ведь у хорошей матери ребенок спокоен и доволен, а раз мой малыш кричит. Значит, я — плохая мать”. Но ведь мама точно знает, что она делает все возможное и даже невозможное для своего малыша, а он все равно кричит. Так чувство вины переходит в гнев на ребенка и злость на его крики. Маме в этом случае поможет, если она даст себе право быть несовершенной матерью и поймет, что у ее ребенка существуют причины для крика, на которые она не в состоянии повлиять.

Как же часто закрадывается в родительскую голову мысль, что его ребенок орет, не переставая, назло, из вредности и несносного характера? Понятие “назло” содержит в себе некий злой умысел, степень понимания и осознанности, что вот я сейчас буду делать что-то специально, чтобы досадить другому человеку. Каждая мама, у которой ребенок склонен к беспричинным крикам, может попробовать сама специально, будто кому-нибудь назло кричать, придерживаясь тех временных рамок, что кричит ее ребенок. Скорее всего, маму надолго не хватит, и она просто физически не сможет столько кричать. Вернее, мама может долго кричать, если у нее накопилась усталость, бессилие, гнев, невозможность что-либо изменить. А довольная, спокойная мама кричать специально долго не сможет, потому что у нее не будет стимула и мотивации на длительный крик. Из этого простого эксперимента можно сделать вывод — крик у ребенка провоцируют какие-то его глубоко личные особенности его психики и то, как он ощущает окружающее пространство и людей. И, конечно, никакой его злой воли и намеренно вредного отношения к семье у него нет. Ему плохо и поэтому он кричит.

Мама, как и другие члены семьи, может сделать многое, чтобы помочь малышу. Ее участие и неравнодушие к детским страданиям, как бы она сама ни устала от бесконечных воплей, окажут большую помощь ребенку наравне с длительным грудным вскармливанием, ношением в слинге, ношением на руках, добрым голосом и любящим взглядом, направленным к ребенку. Хорошим успокоителем может оказаться частое тактильное общение малыша с любым из родителей. Это настолько древний вид общения, заложенный в генетической памяти человека, наравне с грудным вскармливанием, что его способен понять даже самый крикливый и неугомонный малыш. Любые поглаживания по голому тельцу, прижимания его кожи к своей могут оказать поистине волшебное действие. Маме нужно понимать, что ребенок до трех лет очень восприимчив к психическому состоянию всех людей, которые его окружают, а особенно к маминому. Поэтому не стоит добавлять к детским психическим проблемам свои: повышенную тревожность, выяснение отношений в семье, конфликты, ссоры и т.п.

К содержанию

После двух лет: плач и крики

Маленький ребенок двух лет едет в поезде с мамой. Он бежит по вагону в полном восторге от этого прекрасного состояния, когда все дребезжит и трясется, раскинув руки и крича в полный голос, стараясь заглушить стук колес. Мама выхватывает его из коридора в свое купе и оттуда слышится отчитывающий строгий голос: “Сколько раз тебе говорила, не кричи! Не бегай по вагону с воплями! Сиди тут, со мной” Естественно далее следуют рыдания малыша.

Часто можно услышать, как мамы говорят своим детям: “Не кричи!”, “Говори спокойно!”, “Говори словами, что ты орешь!” Получается, что детям запрещают проявлять то, что еще до появления самого понятия “человек” было у людей, когда они с хвостами бегали по деревьям — крик. Кричать считается неприлично, стыдно беспокоить окружающих, ребенок должен вести себя… ну и так далее.

Система запретов крика и громкого заявления о себе доходит до того, что в недавнее время появились специальные тренинги, на которых людей учат, провоцируют, заставляют кричать в полный голос, т.к. десятилетиями у них родители, воспитатели, учителя отбивали и подавляли право и способность кричать. Это сидя у компьютера, может показаться, что крикнуть в полный голос во всю силу — это просто. А если в какой-нибудь выходной день человек окажется один в лесу и скажет себе: “Кричи!”, то высока вероятность, что изо рта выльется такое слабенькое: “Ээееее…”, совсем не похоже на торжествующий вопль Тарзана.

Последствия того, что с малого возраста на крик, да и вообще на любое шумное проявление себя введены тотальные запреты проявляются в блокировании энергетических центров, находящихся в районе горла, что в свою очередь приводит к блокированию творческих способностей, различным заболеваниям в этой части тела. Существуют специальные методики пения, похожего на крик, голосовые упражнения, которые уменьшают степень энергетического зажима, и болезни проходят сами по себе.

Детские крики заставляют взрослого ощущать свою собственную блокировку, а поскольку это очень больно и неприятно, то взрослый испытывает гнев, желание убежать или сделать все что угодно, чтобы ребенок замолчал. Поэтому если ребенку запрещают кричать и шумно себя вести, то когда он вырастет, скорее всего, он не сможет выносить шумные и громкие проявления собственного отпрыска.

Итак, ребенок подрастает и чудесным образом в течение некоторого времени он кричать перестает. Мама с облегчением старается забыть время криков, которое наконец-то закончилось. Но некоторым семьям везет меньше. Ребенок уже много чего понимает, учится говорить, может донести свою мысль жестами, но кричать не перестает. Он кричит, когда устал, когда хочет спать или есть, когда у него что-то не получается, когда хочет чего-то добиться от родителей, он кричит со слезами или нет по любому поводу, когда сам сочтет необходимым покричать.

Считается, что если ребенок любым своим неприемлемым для родителей поведением, например криком, оказывает любое давление на окружающих его людей, то у него сформирован стереотип поведения, с которым требуется работать педагогическими методами. Часто маме рекомендуют применять к своему кричащему ребенку игнорирование (выйти в другую комнату, не смотреть на ребенка, делать безучастное лицо) и неизменность сказанного ею слова. Если уж сказала, нет, то кричи, не кричи — это окончательно, знай, что криком ты ничего не добьешься.

Ребенок по своей природе не может многие свои внутренние неосознаваемые и невидимые проблемы выразить словами. Он может лишь использовать самый древний в человеческом арсенале способов выражения себя — крик. Крик — это всегда сигнал “Мне плохо!”. И не важно, понимает ли мама причины того, что ребенку плохо (устал, голоден, обиделся) или нет. Он уже и сам не знает, что и зачем ему нужно, но вопли он производит отчаянные.

Известно, что у малыша с рождения до пяти лет на бессознательном уровне закладываются его отношение к окружающему миру и его представление о том, , как окружающий мир относится к нему. Естественно, для младенца его родители, семья являются той самой моделью, с которой берется проекция для этой “загрузки”. Сейчас говорят — формируется его личная картина мира.

Так какую картину мира формирует у ребенка мама, когда игнорирует крики ребенка? Повторю, это сигнал “Мне плохо!”. У него бессознательно закладывается информация “как ты не проси о помощи, все равно ничего не добьешься, мир равнодушен к твоим проблемам и сложностям.” И уж от огромного количества других факторов зависит, станет ли это ощущение у взрослого уже человека ведущим или оно будет сглажено и нивелировано другими благоприятным обстоятельствами жизни. И кто знает, не является ли этот, сформированный внешним окружением маленького человека аспект отношений с миром основополагающим в тот момент, когда дети-подростки без всякого объяснения и вроде бы из-за пустяка покушаются на самоубийство?..

Что же закладывает в картину мира ребенка неизменность и жесткость маминого “нет” или “да”? Догадаться несложно. Подросший человек с такой родительской политикой впитывает лишь одно: “ты не можешь изменить те обстоятельства, которые тебе не нравятся, тем способом, который ты для этого выбираешь; можешь даже и не пытаться” А что еще, кроме крика и плача, может выбрать маленький ребенок? “Только если ты будешь вести себя так, как от тебя хотят взрослые, ты можешь чего-то от них (а в будущем от мира и от жизни) добиться и получить”. И разве можно удивляться тому количеству окружающих нас ничего не желающих делать и добиваться взрослеющих детей? В каждом из них заложена установка: “Зачем заявлять о себе, это бессмысленно. Да я и не знаю уже давно, что я хочу от этой жизни”. И к тому же протест, который возникает в душе маленького ребенка, когда его естественное поведение (а крик — это самое естественное и древняя форма проявления себя) не принимается? Когда нужно притворяться, чтобы родители тебе ответили приятием. Всем известно, что с наиболее распространенными формами протеста являются плохая учеба, плохие компании, любые виды наркотиков, алкоголь, экстремальные виды времяпрепровождения и асоциальное поведение.

Конечно, маме не нужно сразу думать о страшном, не стоит переживать, что каким-то своим игнорированием или твердым “нет” она уже занесла ненужную информацию и негативную установку в бессознательное ребенка. Все мы люди, и иногда крик ребенка бывает действительно невыносимым. Речь здесь идет о жесткой и планомерной воспитательной политике, которую проводят по отношению к малышу все члены его семьи, особенно значимые для него — родители и особо любимые родственники.

Со временем эффект от использования игнорирования криков ребенка и твердое “нет” может маме чрезвычайно облегчить жизнь и избавить ее от несносных воплей и яростного давления на нее со стороны ребенка. Но каждому взрослому обязательно стоит знать о тех последствиях, которые несут их регулярное использование в течение продолжительного времени на психическое здоровье малыша в будущем.

А для тех мам, кто все же считает возможным иметь эти приемы в своем педагогическом арсенале и использовать иногда в редких случаях и для разнообразия, стоит представить себе такую ситуацию. Например, приходит ее муж, и мама что-то хочет он него добиться. Не важно, что именно, все мы друг от друга иногда что-то хотим. И вот мама, не видя возможности быстро и немедленно получить это от своего мужа, срывается на крик. А муж на это демонстративно выходит из комнаты и оставляет ее одну кричать дальше, да еще и говорит: “Раз ты добиваешься своего криком, то не видать тебе того, что ты от меня хочешь. Сказано, нет, значит, нет!” Представили, что чувствует при этом взрослая мама? Скорее всего, глубокую обиду, что близкий ей человек вместо того, чтобы понять, что на крик она сорвалась от переполнявших ее эмоций, а не по злой воле, обращает внимание не на то, что она хочет ему донести, а то, как она себя проявляет. А за обидой, возможно, будет и злость, и гнев, что в ней не видят живого человека со своими недостатками и особенностями, и желание как-то отомстить. Как же мама хотела бы, чтобы ее муж себя с ней повел, когда она сама срывается на крик? Наверное, чтобы он взял ее за руку или обнял, говоря при этом: “Дорогая моя, я понимаю, у тебя не очень хорошее настроение. Мне трудно разговаривать с тобой, когда ты кричишь. Я тоже начинаю нервничать и злиться. Давай мы успокоимся, а потом поговорим и обязательно придем к какому-нибудь компромиссу”. Так почему бы маме не сказать нечто похожее своему малышу, когда он что-то от нее требует и срывается на крик?

Взрослея, ребенок обязательно научится другим формам и способам проявлять себя, он перестанет беспричинно кричать или кричать из-за придуманной ерунды. Он будет наблюдать и учиться у своих родителей пониманию к различным состояниям людей и терпению. У него будет стойкое ощущение, что родители принимают его именно таким, какой он есть. И он свободно может выбирать любой из способов проявления себя, даже торжествующий вопль Тарзана.

Виктория Карабанова

x

Вам понравилась статья?

Оцените статью

Обсуждение

Спасибо за статью! На нашла для себя информации, что делать с криком по случаю усталости, голода или просто плохо? Нам уже четвёртый год,один пример – устала на прогулке, может уже хочет писать, надо подниматься на пятый этаж. Пытаюсь обнять, объяснить, что она устала, сейчас придём отдохнём, но в итоге приходится с криком на весь дом подниматься, и замолчит она только тогда, когда полностью разденется). Может ей обидно, что младшая дочь на руках едет, но меня это выматывает очень.

23.11.2017 16:41:18, Наталья

Статья замечательная!! Спасибо Автору. Буду перечитывать и не раз!

.

Комментировать статью “Этот невыносимый детский крик. Почему ребенок плачет?”